Wer kennt nicht die Konfliktsituationen von Trainern und Betreuern? Eltern m\u00f6chten ihren weniger leistungsstarken Sohn gerne spielen sehen. Sie beschweren sich entweder offen beim Trainer oder \u00e4u\u00dfern ihren Unmut \u00fcber Dritte oder durch nicht zu \u00fcberh\u00f6rende Bemerkungen. Sie beklagen dann oftmals die mangelnden Einsatzchancen ihrer Kinder, die doch eigentlich nicht schlechter seien als andere, die st\u00e4ndig spielen.<\/p>\n
Die Regeln lassen dem Trainer in den meisten F\u00e4llen keinen Handlungsspielraum, wenn bereits bei den Kleinsten nur maximal vier Spielerwechsel erlaubt sind. Nat\u00fcrlich sollte es im Regelfall so sein, da\u00df gerade in dieser Altersklasse alle Spieler in jedem Spiel zum Einsatz kommen oder aber eine nachvollziehbare Regelung der Rotation gefunden wird, um wirklich jedem Kind die gleichen Spielm\u00f6glichkeiten einzur\u00e4umen.<\/p>\n
Eltern, die dem Trainer in die Aufstellung hineinreden, untergraben damit gewollt oder ungewollt seine Autorit\u00e4t. Wie verh\u00e4lt sich der Trainer? Was kann er tun?<\/p>\n
Nun ist es so, da\u00df der Spielbetrieb in den meisten Altersklassen ohne die Eltern – schon alleine wegen des w\u00f6chentlichen Fahrdienstes – gar nicht m\u00f6glich w\u00e4re. Ohne deren Mitarbeit und Hilfe bei Vereinsfesten, Mannschaftsfeiern, Ausfl\u00fcgen und Turnieren ist die Jugendarbeit nicht zu realisieren. Stellenweise engagieren sich die Eltern sogar als Sponsoren. Sicher, manches elterliche Engagement ist der verst\u00e4ndlichen F\u00fcrsorge des eigenen Kindes gewidmet. Und so wird es f\u00fcr den Jugendtrainer immer wichtig sein, im Rahmen p\u00e4dagogischer und organisatorischer Prozesse der Mannschaftsf\u00fchrung die Eltern der ihm anvertrauten Kinder als zus\u00e4tzliche Unterst\u00fctzung zu gewinnen und auch zu nutzen.<\/p>\n
Bei gegenseitiger Sympathie und Offenheit zwischen Eltern und Trainer treten Konflikte eigentlich sehr selten auf. Trotzdem verhalten sich Eltern oftmals wie Fans im Bundesligastadion, denn sie h\u00e4tten die Aufstellung selbstverst\u00e4ndlich viel besser machen k\u00f6nnen. Dar\u00fcber mu\u00df sich ein Jugendtrainer stets im Klaren sein.<\/p>\n
Es bietet sich daher an, jeweils zu Beginn einer Saison oder vielleicht auch in der Winterpause erneut einen Elternabend durchzuf\u00fchren. Hierbei sollten die Eltern die Konzepter und Ziele vorgestellt werden. Zudem kann man die eigenen Bewertungskriterien erl\u00e4utern und den derzeitigen Entwicklungsstand der Kinder darstellen. Im Rahmen dieses Abends kann der Trainer dann auch pers\u00f6nliche Gespr\u00e4che mit seinen Kritikern f\u00fchren. Dieses sollte sachlich und besonnen gef\u00fchrt werden, auch wenn das manchmal schwer f\u00e4llt. Wenn der Trainer auf Kritik vorbereitet ist, gut zuh\u00f6rt, sich zu keinen Zugest\u00e4ndnissen verleiten l\u00e4\u00dft, die er nicht einhalten kann oder will, sollte danach einem friedvollen Miteinander nichts mehr im Wege stehen. Mit der Gespr\u00e4chsbereitschaft hat man aber bereits einen gro\u00dfen Schritt zur Konfliktvermeidung und -beseitigung beigetragen.<\/p>\n
Bei extrem verh\u00e4rteten Positionen kann es durchaus auch ratsam sein, den Eltern einen Vereinswechsel zu empfehlen. Das sollte allerdings wirklich nur geschehen, wenn das gesamte Umfeld und die Mannschaft negativ beeinflu\u00dft werden (k\u00f6nnten).<\/p>\n
Wenn es dann jeden Samstag dazu kommt, da\u00df der Trainer eine Aufstellung machen mu\u00df, dann orientiert er sich meistens an gruppentaktischen und sozialpsychologischen \u00fcberlegungen. Durch die Tatsache, da\u00df in allen Mannschaften mehr Spieler als Positionen auf dem Feld vorhanden sind, m\u00fcssen die Spieler bereits von klein auf lernen, auf der Bank zu sitzen und dabei Geduld zu haben. Das betrifft im \u00fcbrigen alle Mannschaftssportarten. Sie m\u00fcssen lernen, die Leistungen anderer anzuerkennen, sich innerhalb der Mannschaft unter- bzw. einzuordnen und dadurch ihren Platz im Sozialgebilde der Mannschaft zu finden.<\/p>\n
Oberstes Prinzip der Spielernominierung sollte in den untersten Klassen aber sein, da\u00df kein gesunder Spieler zweimal hintereinander aussetzt, sondern nach dem Aussetzen im n\u00e4chsten Spiel dann von Anfang an spielt oder aber m\u00f6glichst fr\u00fch eingewechselt wird. M\u00f6glicherweise vorhandenen \u00e4rger mit den Eltern sollte man niemals auf die Spieler \u00fcbertragen. Es sind alle Spieler gleich zu behandeln! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"